Ученик средней школы Джошуа

Будь то постоянное проживание, поездка на выходные или путешествие по стране, крошечный дом, построенный студентами строительного факультета средней школы Джошуа, изобилует всеми уютными домашними удобствами.

«Студенты строили этот дом в течение двух лет, обрабатывая каждую деталь вручную», — сказала Карен Планк из Lonestar Auctioneers. «Они не только создали это невероятное пространство, но и используют прибыль от его продажи для финансирования своего следующего захватывающего проекта крошечного дома».

Аукцион дома, проводимый только онлайн, продлится до 1 сентября. Чтобы получить информацию и зарегистрироваться для участия в торгах, посетите LSAauctions.com или LSOauctions.com.

«Если они зайдут на сайт любого аукциона, они смогут увидеть множество фотографий дома снаружи и внутри и получить дополнительную информацию», — сказал Планк. «Это очень волнующе для нас, потому что мы впервые проводим аукцион по продаже крошечного дома».

По словам преподавателя строительства JHS Ральфа Гарретта, создание дома – от планирования до строительства – было результатом настоящих командных усилий.

«У меня три класса, поэтому каждый класс придумал дизайн, а затем мы проголосовали за тот дизайн, который следует выбрать среди всех участвующих классов», — сказал Гарретт. «Как только они определились с дизайном, который мы выбрали, они оценили необходимые материалы, составили список материалов и пошли дальше, как если бы мы были бизнесом».

По словам Гарретта, проблемы с цепочками поставок, возникшие из-за пандемии COVID-19, первоначально замедлили прогресс, но его ученики по-прежнему полны решимости построить качественный дом.

Дом площадью 160 квадратных футов, построенный на трейлере размером 20 на 8 футов, включает в себя полноразмерный жилой душ со специальным туалетом для жилого туалета. Чтобы максимально увеличить пространство в течение дня, в доме установлена ​​полноразмерная кровать Мерфи.

Дополнительные удобства включают глубокую раковину из нержавеющей стали, микроволновую печь и вытяжку, а также трехконфорочную плиту/духовку для автофургона и стандартный электрический/пропановый холодильник.

Прилегающее барное место рассчитано на трех человек и оснащено двумя барными стульями. 32-дюймовый шкаф для телевизора, кладовая и выдвижная полка для специй сочетают в себе стиль и функциональность.

В комплект также входят столешницы из мясных блоков, шкафы из массива дуба, паркетный пол, жалюзи, окна и ширмы с двойной изоляцией.

Боковая веранда размером 4 на 8 футов с выдвижным навесом делает возможным приятный отдых на свежем воздухе, а задняя веранда размером 4 на 8 футов улучшает доступ и внешний вид.

Металлическая фальцевая крыша и кедровый сайдинг создают деревенскую атмосферу дома.

«Я чувствую, что они этим очень гордятся», — сказал Гарретт, описывая, что проект значил для его студентов. «Они действительно гордятся этим и испытывают чувство выполненного долга, обнаружив, на что они способны. Мы здесь действительно поощряем гордость. Мы делаем другие проекты для учителей, людей в обществе. Кто-то скажет, например, что ему нужен комод. Другими словами, вещи, сделанные на заказ. Они не могут просто бросить что-то вместе. Я им говорю: «Сделайте так, как будто бабушка это получает».

«Преподавание – это призвание», – ответил Гарретт, когда его спросили, что он получает от работы со студентами.

«Просто Бог сказал мне это сделать», — сказал Гарретт. «Да, я преподаю строительство, но на самом деле я использую именно этот метод».

Гаррет кивнул в сторону фотографий своих героев на стене, включая Иисуса, Джона Уэйна, Энди Гриффита и мистера Роджерса.

«Я рассказываю им о таких людях и их этике», — сказал Гарретт. «Потому что я пытаюсь преподавать этику, пытаясь сделать их лучше».

В дополнение к инструкциям по строительству, это включает в себя предоставление ученикам нового слова и цитаты каждого класса, а также предложение им рассказать, какие добрые дела они совершили накануне и/или за что они благодарны.

Студенты Гаррета, кажется, согласились с этой программой.

«Раньше я строил что-то и посещал уроки строительства все четыре года в средней школе», — сказал старший выпускник JHS Кастуло Тонче. «Но я многое получил от проекта крошечного дома. Я узнал много нового об электромонтажных работах, газе, сантехнике и изоляции. и я работал над проектом от начала до конца, поэтому было весело видеть, как все это сложилось воедино».